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如何设计企业内部培训课程?

发布日期:2021-06-30 作者: 点击:

  "如果工人们想把工作做好,他们必须首先磨利他们的工具。"企业内训培训机构认为培训课程是培训师手中的利器。如果课程设计得好,培训就成功了一半。随着企业对培训越来越重视,设计和开发培训课程逐渐成为企业讲师的日常工作。如何设计培训课程,使其既实用又精彩,已经成为企业讲师迫切需要提高的技能。

  设计课程的前提——成为专业人士

  是设计课程的前提。训练别人,首先要成为专家。一般来说,设计课程是自己熟悉的,有丰富的经验。"要给一个人一杯水,他必须先有一桶水."不然讲师说的不是自己的经历,不是长期努力的积累,甚至是自己的愧疚。怎么能让学员接受呢?当你有了丰富的经验,并渴望与他人分享的时候,就是设计课程的时候了。

企业内训培训机构

  调查客户需求

  要使培训课程受欢迎,就必须了解受训者的需求。在设计培训课程之前,讲师需要问自己几个问题:受训者是谁,他们需要什么,他们的重点是什么,他们希望培训能解决什么问题。不同的学员有不同的需求和顾虑。比如基层员工专注于运营,希望学习实际的业务发展步骤、方法和技巧。而中高层管理者更感兴趣的是思想碰撞、思维启蒙、策略制定。

  要解决这些问题,有必要进行培训研究。研究可以小规模举行,讲师和几个有代表性的同学交流。也可以在培训负责人的协助下大规模进行,更专业,更有代表性。调查结束后,讲师对调查结果进行整理和总结,分析学员关注的重点,确定课程开发的方向,比如哪些是详细教的,哪些是掉队的,等等。这样,课程会根据学生的需求进行开发,针对性会大大增强。

企业内训培训机构

  阐明设计的目的和原则

  经过培训调研,确定培训的总体原则和目标,明确培训主题,指出内容设计的方向。

  培训目的:企业内训培训机构强调不同的培训目的会导致内容设计的明显差异。如果培训是一种让人了解基本业务流程的方法,理论知识会更多。如果是为了提高人员的操作技能,需要增加实际案例,现场模拟等等。

  培训题目:培训题目要明确具体,不能太大,因为一次培训解决不了所有问题。题目越少越好,越集中越好,比如如何应对服务工作中的压力,如何写好市场调研报告。

  培训时间:培训时间可以长也可以短,可以围绕一个专题进行几天,也可以针对一个小专题设计几个小时甚至几十分钟。这个需要明确,否则课程内容过多或过少,都会极大影响培训效果。培训形式:培训内容和培训形式相辅相成,内容决定形式,形式对内容有一定影响。想要分析案例,就需要增加身边的案例。如果是互动训练,就要增加游戏设计的内容。

  

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