企业内训的特点及需求

      众所周知，金融、教育、交通等范畴正在被很多互联网企业推翻与重塑。互联网、移动互联网这么火，如何应用在企业学习上呢？这是企业界训成为视频云的首要运用场景之后，企业内训培训机构武汉珈合弘业所做的思考。

       尽管线上的培训不会彻底代替传统面授，但是企业培训也正在由线下往线上搬运，这是个不争的事实。O2O混合式学习是企业培训的发展趋势。当时流行的“翻转课堂”的概念很好地匹配了这个需求:课前经过网络平台自学，课上进行问题研讨。所以为适应企业界训的混合式学习的发展趋势也要求，需求重新确定产品服务的定位战略。

企业进行培训有以下特色和需求：

1、目的性强，要求职工有必要学。对于培训作用的查看，评价方法是考试，每个课程结束后的常识掌握情况检验应该成为职工上岗开展业务的前提。需求研制线上的评测系统。

2、碎片化。参加培训的职工除了工作还有家庭生活，没有大量时刻用于正式的学习；而且学习过程难以持续很长时刻。所以对于企业培训课程，能够帮助其制作成微课，引导职工进行碎片化学习。微课的方式有：图文，视频，动画等。

3、移动化：职工能够在移动端随时随地完结业务常识学习和测验，全国的常识培训实现同步。所以，需求在线视频播映实现多终端的支持，并且一个公司一切范围内的培训能实现互通互连。

4、游戏化：成人的记忆力较差，需求在培训活动中添加体验和互动。在线学习课件中能够将常识点规划成游戏关卡，在闯关升级中完结常识学习和测验。所以，需求在服务中供给相应的能够接入的端口。

       终究，企业内训培训机构的一些目标是不变的，即在符合成人学习特色的前提下，供给更有用的培训方法，帮助企业：

1、从企业内训中找到优秀人才，助力企业人才培养；

2、记载讲师的课程点击量、点赞量，助力讲师队伍向混合式学习方式转；

3、记载学员的学习轨道和学习成绩，帮忙人力资源部门鉴别职工的任职资格。