经过培训后如何发挥好作用,取决于激励措施是否得当。企业内训培训机构建议要着力完善三个机制。
1.完善利益激励机制。
兴趣是切入人的行为的根本动力。没有利益激励其他一切激励都黯然失色。利益激励着重解决两个问题:
关键人才在思想上真正知道自己的兴趣所在。一般人的兴趣有大中小远、中、近。这六个方面的利益要有机联系起来,形成利益链,让关键人才充分了解自己的根本利益在哪里,告诉他们如何实现自己的根本利益。这样会激发他们内心的动力。
2.强化成果激励机制。
物质到一定程度后作用越来越小。因此激发关键人才的成就感和满足感非常重要。
3.完善情感激励机制。
每个员工都渴望被尊重、被认可、被表扬、被理解、被关心、被呵护、被体贴有归属感。情感激励是其他激励机制不可替代的。廉洁激励的核心是关注人文,企业内训培训机构建议对关键人才关注以下几个方面:
危难之时真诚施救;救人于水火解人于危难,是感人肺腑催人奋进。
当你有困难的时候互相帮助。当人们身处险境时,如果感受到充分的理解、关心和信任,这种情感所激起的积极作用和忠诚度将是巨大的。
批评的时候真的在乎。人才在工作一线或者说在风口浪尖上。批评他们在工作中犯错误是难免的。在这种情况下他们非常需要领导的支持和关心。如果领导在关键时刻不支持他们,他们就很难开展工作。在正常工作中因为他处于关键位置,总会有人反映他的问题,找他的茬。对于这样的人才企业领导一定不能伤其心。私下里严肃批评他的问题,但在公开场合宣传他的优点和长处。当他工作出色时他会得到奖励。这等于支持他的工作信任他的能力,会让对方感到由衷的感激。
在日常生活中投入真情实感。要在日常生活中用真情实感做好投资,企业内训培训机构建议需要五个常规思维:想想我该为骨干做些什么?想想自己能为骨干做些什么。我为我的脊梁做过什么?孤帆还有什么其他要求?他们是否为自己的能力提升提供了充分的条件和便利?
4.完善民主参与的激励机制。
人的本性是有参与和表达的欲望的。如果领导者总是强调使用人才,忽视参与要求他们服从多,自主性少长期处于主导地位,就会对工作感到厌倦,缺乏执行的内在动力。完善民主参与机制主要是扩大人才的三项权利:扩大参与权;扩大知情权扩大自主权。
以上四个关键点做好了,可以说关键人才的培养才能真正落到实处。
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